Projet:Wikiclasse
Ce projet pédagogique est archivé.
La wikiclasse est une activité pédagogique menée au lycée François Villon de Beaugency lors de l'année scolaire 2010-2011. Elle consiste en la création, l'amélioration ou la traduction d'articles sur Wikipédia par des élèves de première sous la direction de leur professeur d'histoire et géographie et avec la collaboration d'un professeur d'anglais.
Pour l'année scolaire 2009-2010, voir ici.
Objectifs de la wikiclasse
[modifier | modifier le code]Les objectifs de l'activité sont multiples :
- familiariser les élèves avec les TICE ;
- leur permettre d'approfondir par eux-mêmes des sujets en histoire et géographie en les confrontant à des travaux universitaires ;
- les contraindre à la rigueur par l'indication systématique de leurs sources d'informations ;
- les entrainer à la traduction de textes en anglais ;
- leur faire appréhender les vertus et les difficultés du travail collaboratif.
Ces objectifs forment un ensemble cohérent et visent à favoriser l'ouverture culturelle des élèves ainsi qu'à les préparer aux études supérieures auxquelles ils se destinent. À ce titre, la wikiclasse s'inscrit pleinement dans le projet d'établissement. Il est d'ailleurs régulièrement rendu compte des activités de la wikiclasse au proviseur du lycée.
Déroulement de la wikiclasse
[modifier | modifier le code]Les séances de la wikiclasse se déroulent en demi-groupes, avec le concours de leurs professeurs et des documentalistes du CDI. Elles peuvent consister, suivant les cas, en l'amélioration, l'illustration ou la traduction d'articles.
Les aides et conseils venant d'autres wikipédiens, qu'ils soient spontanés ou sollicités, sont naturellement acceptés et même chaudement recommandés puisqu'ils forment la base du travail collaboratif.
Participants
[modifier | modifier le code]Groupe A
Groupe B
Annexes
[modifier | modifier le code]Articles connexes
[modifier | modifier le code]Liens externes
[modifier | modifier le code]- Wikipédia et le cours d'histoire
- Wikipédia et éducation, un dossier de Framablog