FRECUENCIA

La función FRECUENCIA devuelve en una matriz la frecuencia con que se repiten valores de datos dentro de una colección de valores de intervalo.

FRECUENCIA(valores-datos, valores-intervalo)

valores-datos: una colección que contiene los valores que se van a evaluar. valores-datos debe contener valores numéricos, valores de fecha/hora o valores de duración. Todos los valores tienen que ser del mismo tipo.

valores-intervalo: una colección que contiene los valores del intervalo. valores-intervalo debe contener valores del mismo tipo que los valores de la colección valores-datos.

Notas

  • FRECUENCIA determina el número de valores de valores-datos que caen dentro de cada intervalo. La matriz del intervalo es más sencilla de comprender si se ordena en orden ascendente. La primera frecuencia es el recuento de los valores que son menores que o iguales al valor más bajo del intervalo. Todos los demás valores de frecuencia, excepto el último, son el recuento de aquellos valores que son mayores que el valor de intervalo inmediatamente menor y menores que o iguales que el valor de intervalo actual. El valor de frecuencia final es el recuento de los valores de datos que son superiores al valor más alto del intervalo.

  • Los valores devueltos por la función están almacenados en una matriz.

Ejemplo

Supón que la tabla siguiente contiene los resultados de un examen que realizaste recientemente a 30 estudiantes. Los resultados se encuentran en las celdas A1:E6. Supón también que la puntuación mínima para aprobar es 65 y que la puntuación más baja para otras calificaciones es la especificada (indicada como un porcentaje en la tabla). Para facilitar la creación de las fórmulas, una "F" (suspenso) (debajo de "Nota" en la columna C) se representa con un 1 y una "A" (sobresaliente), con un 5.

A

B

C

D

E

1

55

75

90

65

91

2

33

88

74

97

77

3

83

76

89

93

92

4

74

96

51

87

81

5

99

100

82

86

76

6

84

85

61

74

78

7

%

Nota

8

65

1

9

74

2

10

83

3

11

91

4

12

5

=FRECUENCIA($A$1:$E$6, $B$8:$B$11) devuelve una matriz de {5,3,8,8,6}, el número de estudiantes que recibieron una “F” (puntuación de 65 o inferior).

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